Pasaka, kaip žmogiškojo bendravimo ir ugdymo priemonė, sukuria glaudaus emocinio artumo atmosferą. Mokykloje, šeimoje ir per katechetinius užsiėmimus pasakojamos istorijos tęsia labai svarbią žodinio pasakojimo tradiciją. Knygoje surinktos visos „pasakoti skirtos istorijos“, kurios įvairių susitikimų metu buvo aptartos su vaikais ir paaugliais. Prieš kiekvieną pasakojimą pateikiama pratarmė, susiejanti istoriją su nagrinėjamu klausimu, o po jos – visa eilė praktinių nuorodų, kaip panaudoti pasakojimus.