Edukologinio tyrimo metodologinė analizė, paremta autoriaus originaliais darbais ir tyrimų praktika. Skiriama edukologijos mokslininkams, doktorantams, kitiems ugdymo procesų ir reiškinių tyrėjams; gali būti naudojama rengiant edukologijos magistrus ir t.t.
Bronislavas bitinas nuo 1980 m. Vilniaus pedagoginio universiteto profesorius.