Knygoje perteikiama pedagoginio darbo patirtis konkrečiais pavyzdžiais, kurie atspindi tipiškas mokytojo darbo savybes, vaikų auklėjimo momentus, bendradarbiavimo aspektus. Pateiktos situacijos atkreips skaitytojo dėmesį į susiklosčiusių kolizijų painumą, vienareikšmiškumą, sprendimo variantų tiktumą. Knygos autorė – Kauno m. švietimo ir ugdymo skyriaus vyriausioji specialistė, socialinių mokslų daktarė, matematikos mokytoja ekspertė, Lietuvos Didžiojo kunigaikščio Gedimino ordino I laipsnio medalininkė.