Neįgalumą turinčių mokinių verslumo ugdymo programa

Nagrinėjamas ugdymui palankios aplinkos aspektas, metodologiniai iniciatyvumo, atsakingumo, savarankiškumo, atvirumo kaitai ir kitų gebėjimų plėtojimo per pamokas, po pamokų ir šeimoje siūlymai, pateikiama darbo rinkos kaip erdvės profesinei saviraiškai analizė.