Metodinis leidinys pedagogams, tėvams ir studentams. Atskleidžia Šteinerio požiūrį į žmogų kaip transcendentinę esybę ir ją atitinkančią pedagogiką. Į vaiką žiūrima kaip į augalą, padedama jam gyventi, atidžiai stebimi amžiaus tarpsnių ypatumai. Tai netradicinė pedagogika, baimę ir laiką paverčianti žmogaus tobulėjimo instrumentais, narkomaniją traktuojanti kaip iššūkį ugdymui, mokymą siejanti su terapija. Knygoje pateikta netradicinė istorijos mokymo metodika, pirma Lietuvos Valdorfo mokyklos programa, interviu su seminarų lektoriais ir programos kūrėjais.