Teksto analizės bei interpretacijos pamoka-projektas – tai galimybė pažvelgti į tekstus žydėjimo aspektu, atveriančiu ir žmogaus žydėjimo prasmę. Šio projekto sumanytoja yra mokytoja, o tikrieji įgyvendintojai – mokiniai. Leidinyje pateiktos mokinių sukurtos literatūros kūrinių interpretacijos, iliustracijos, taip pat jų pačių originalūs kūriniai. Projektas pasižymi literatūros, botanikos, dailės bei muzikos dalykų integracija, nes mokytoja siūlo temą skleisti kaip žiedą – nuo formos bei turinio suvokimo iki išgyvenimo ir jo raiškos. Leidinys skiriamas mokymo tikslams.