Lietuvių kalbos mokymas susidūrė su naujove - samprotaujamuoju rašiniu. Ir mokiniai, ir mokytojais dar neįgijo patirties, todėl knygelėje spausdiname patarimus (9-12 klasių mokiniams), kaip kurti samprotavimo tekstą, pasidalijame samprotaujamųjų rašinių taisymo metodika, primename visų literatūros rūšių interpretacijos rengimo nurodymus, pateikiame nemažai samprotaujamųjų rašinių ir interpretacijų pavyzdžių, primename svarbiausias rašybos taisykles ir siūlome pratybų.
Ir mokiniai, ir mokytojai galės ne tik susipažinti su įvairiais tekstais, bet ir juos analizuoti, taisyti ir vertinti. Būsime laimingos, jei galėsime prisidėti prie ugdymo proceso tobulinimo ir geresnio pasirengimo lietuvių kalbos egzaminui.