Knygoje atskleidžiamas požiūris į sąmoningai ugdomą žmogų, pabrėžiant itin svarbius ugdymosi veiksnius sudėtinguose gyvenimo tarpsniuose - vaikystėje, jaunystėje ir brandos metu. Ypatingas dėmesys skiriamas tautinei, dorovinei asmenybės plėtotei, akcentuojant realių kultūrinių ir krikščioniškųjű humanistinių vertybių įsisavinimo reikšmę.