Muzikos pažinimas (2 knyga). Stadijos, rezultatai ir reikšmė

Monografijoje nagrinėjami rimtosios (akademinės) muzikos pažinimo metodologiniai, teoriniai ir metodiniai klausimai. Dėmesio skiriama jos auklėjamajam poveikiui, bendravimo bei pažintinėms galimybėms atskleisti ir muzikinio ugdymo procesui efektyvinti. Knyga galėtų sudominti pedagogus ir studentus, taip pat klausytojus, atlikėjus, muziką suprantančius ne vien tik kaip garsų komponavimo bei jų analizės meną, bet ir kaip priemonė žmogaus jausmams išreikšti. Turinys: Pratarmė. Įvadas. Klausytojo estetinė nuostata: turinys ir formavimo tendencijos. Metodologiniai ir teoriniai pedagoginio muzikos pažinimo pagrindai. Pedagoginis muzikos pažinimas: Stadijos ir rezultatai. Dorinio bendravimo su muzika metodai socialinių funkcijų kontekste. Dorinio bendravimo metodai muzikos mokykloje.